|
7年来，他个人结对85人次，联系结对500余人，手头收集了1500多名贫困学生的资料。
10月15日，一辆满载着15人的面包车从慈溪出发，开往龙泉。这群人不是去游山玩水，也不是考察访问，而是在一位热心青年的带领下前往龙泉山区捐助贫困学生。
对这位青年来说，这已是他第11次踏上去龙泉的助学之路了。他叫龚学明，是慈溪市浒山街道的一名青年共产党员。从1997年至今，他爱心助学7年整，个人结对85人次，联系结对500余人，手头收集了1500多名贫困学生的资料。
一
龚学明热心助学的事，还要从7年前他与失学孩子结缘说起。
1997年10月，龚学明听说龙泉山区有大批失学儿童需要资助。身为村团支部书记的龚学明坐不住了，他二话没说掏出1000元钱，请家在龙泉的同事帮助联系，与龙泉市兰巨乡大赛小学的叶萍萍、付丹结成了助学对子。
平常人助学，也许拿出一笔钱、写上一封信就算了。但龚学明心里却总挂念着他捐助的孩子们——他们是不是已经回到了课堂，家里生活条件有没有得到改善，当地还有多少失学儿童被迫放下了心爱的书包？没过多久，他就放下手头的工作，前往龙泉访贫助学。
龚学明忘不了第一次看到叶萍萍家的情景。山间小道崎岖泥泞，花了一个半小时他才从兰巨乡的学校走到了十多里外的小叶家。一下子，他被贫困的景象深深震撼了。阴暗潮湿的屋子里，除了一盏昏黄的电灯，看不到一件家用电器。不由分说，龚学明把买来的衣服、鞋袜、学习用品甚至牙膏、牙刷一股脑儿全送给了小叶。
龚学明得知，小叶由于父母过早去世，从小跟着年迈的爷爷奶奶生活，没有一点经济来源。但小叶却又那样渴望读书，她的梦想是读高中、考大学、念研究生！于是，龚学明把厚厚一套《中国少年儿童百科全书》送给了小叶，鼓励她好好学习，不要被生活的磨难所压垮：“只要你书能读上去，我就一直资助你！”
二
龙泉之行，让龚学明踏上了爱心助学的漫漫长路。这以后，他十赴龙泉、三赴贵州，足迹还留在了陕西、山西、云南、广西等省。行走在村舍和学校之间，面对一双双热切求助的眼睛，他越来越认识到这是一件有意义的事情，无私助学的信心更加坚定了。
2003年9月，当龚学明从慈善杂志上得知云南宁蒗山区孩子严重失学的状况后，他的助学之旅来到了国家级贫困县、摩梭人故乡——云南省宁蒗彝族自治县。
到宁蒗的第二天，龚学明顾不得欣赏近在咫尺的泸沽湖美景，便马不停蹄地赶往依满瓦村小等4所山区学校。眼前的情景又一次把他的心揪紧了：这些学校的教室，要不就是过去生产队废弃的仓库，光线昏暗，倾斜的泥壁随时都有倒塌的危险；要不就是十分简陋的木楞房，夏天闷热得像火炉，冬天呼呼的北风就从夹缝里钻进来。
龚学明说，看到夜幕降临后孩子们在昏暗的火光下一笔一划写着作业，他不禁希望自己能够为孩子们多做一些事，再多做一些事。面对一个顽固坚持不让女儿上学的父亲，龚学明与他展开了艰苦的“谈判”，最终令他答应让女儿复学；读了两个品学兼优的高中生被迫退学后写来的信，龚学明毫不犹豫地在资助生名单里添上了他俩的名字……
在宁蒗的10天时间里，龚学明尽自己的能力结对资助了25个孩子，写下了几千字的助学日记。此外，他还悉心收集了282名贫困生的资料。手中捧着这些资料，他唯一的希望就是能够马上到家，尽快给这些孩子找到资助人。
一个多星期后，龚学明在慈溪街头摆起了爱心助学摊：“5万元等于一所希望小学”、“捐资助校结对助学”的横幅高高挂在路口，一张宁利乡拖拉坪小学学生在昏暗的木楞房教室内上课的大幅照片，吸引了不少路人的目光。他们被贫困学生的求学毅力所感动，纷纷解囊相助。
三
龚学明家中条件并不好，在慈溪最多只能算中等水平。但他每年起码有一半收入用在助学上，7年来少说也花了20万元。自从以自己名字命名的“龚学明爱心助学工作室”成立后，他陪家人的时间更少了。笔者好几次晚上9点多打电话到龚学明家里，总是他女儿接的电话：“爸爸还在工作室忙着呢。”
互联网是龚学明助学的一大阵地。他把爱心助学的空间从现实中的工作室拓展到了虚拟的网络，早在2001年就开办了个人助学网站。现在，在“e慈溪”和“驴途漫漫”两个当地颇具影响力的网上论坛，他又当起了“爱心助学”版版主，并公布了自己的手机号码，为助学者牵线搭桥。不少素不相识的网友与他一拍即合，成了助学行动的铁杆支持者。在龚学明的率领下，他们不时利用节假日，一起深入贫困山区进行面对面的助学活动。
龚学明锲而不舍的助学行动得到了越来越多热心人的响应：双休日，他的爱心助学摊前总会围上一大群人，成了慈溪街头的一道亮丽风景线；周末，许多因助学而认识的朋友聚拢在一起，同他热烈讨论公益活动的安排。
今年，龚学明放弃了从事多年的管道安装工作，到新开的天地花苑酒店打工。他向老板提出的条件是，工资可以开得低点，但要为他支付全部助学费用。酒店老板十分感动，欣然答应了他的条件。天地花苑酒店成了公益助学热心者的“大本营”。
来源：浙江日报
|
> 
