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大学举办校庆耗财费力一直备受人们指责，然校庆热依旧不减。且看有点可读性的校庆类文章，文章孰路同归，多是对高校校庆兴师动众、耗财费力、大力宣传持批评和贬叱态度，从网络到报纸没有见到社会对高校校庆中肯表述的半言片语。笔者作为一名独立学院学生对此不以为然，恰巧，笔者所在学校11月18日举办了10年校庆。笔者就以所在学校为中心探讨下关于民办高校校庆的内涵。
一、民办高校校庆是一个展现自我，改观社会认识的机会。民办高校发展在我国有21年的发展历史，独立学院有10年发展历史，民办高校开始面向全国统招是在1997年。实际意义上讲，民办教育在全国考生及家长脑海中份量并不是很重。因为我们的父母都是从大集体公有化年代中过来的，大部分家长潜意识中觉得公立学校文凭会更具水平。
其次就是待遇差别，与公办高校学生相比，民办高校一直以来被喻为“后娘”养的孩子。直到今年9月份国家助学贷款首次向独立学院生源地学生开放，10月份国家励志奖学金、助学奖学金向独立学院学生开放。但与公办高校享受的待遇相比，那只能算是九牛一毛。以国家奖学金为例，武汉科技大学3万中有9170名优秀贫困大学生从中受益，金额达2227万。而中南分校2万人也只有825名品学兼优的家庭经济困难学生受资助，资助金额仅仅187.5万元。要知道民办高校学生学费差不多是公办高校的2倍。资助虽然只是杯水车薪，但是教育公平在逐渐拉近。让民办教育下的学子也备感欣慰。通过校庆传播，给贫困学子上独立学院昭示了一个希望。
举办校庆可以展示多年办学成果，展现一大批成才立业的精英校友。让社会对民办高校办学有更多的了解。武汉科技大学中南分校作为一所国家教育部批准的首批独立学院，10年校庆举办取得了圆满成功。校领导班子自始至终就没有把校庆定位在于高校普遍流行的邀请官员、学者贴金和吃喝玩乐层面。提出文化校庆，以文化促建设的指导方针。出版成功素质教育系列丛书10本，建立校史展览室供校内外人士参观等。高校、社会、媒体纷纷对“文化校庆”给予肯定评价。
二、民办高校校庆并不奢侈，与企业公关、广告策划如出一辙。对于高校举办校庆，山西省社会学会副会长李美峰指出，靠校庆扬名是误入歧途。知名度不是靠一场风光、豪华的校庆就能得到的，而要来自实实在在的高校人才培养和科研成果。“变味”的校庆风折射出一些学校盲目攀比硬件，一味搞建设的畸形“政绩观”。笔者以为这只是适用于公办高校。
民办高校作为由民营、社会力量投资的一种全新办学机制，从办学起就国家没投资一分钱。所以民办高校实质上讲就是一个企业，它的每一分钱都要用到实处。深层次讲就是能能带来远大于投入的回报，可以是无形资产。此前有位作者写了篇文章《高校校庆是庆祝，还是宣传》，笔者以为做宣传的喙头又何妨？周一在都市报纸一版登一个12×6彩色广告需要62000元，在CCTC-1每日21:38电视剧后播出5秒钟广告需要46000元。一些高校整天在电视台做广告，又有谁讲过。
十年之前，在新闻媒体上还没有“中南分校”这个名字，十年后的今天，输入“中南分校”四个字用“百度”搜索，用时0.001秒就可以搜索到相关网页788000条。管中窥豹，时见一斑。成功素质教育丛书《极目楚天看中南》序言中写到，一位同行评说中南分校宣传工作时说，“媒体，因新闻而走进中南分校；社会，因媒体报道而了解中南分校”。在高校竞争日趋激烈的今日，网络已成为人们生活中的一部分的今日。人们对高校的了解更多的是从网络，即便是宣传喙头又何妨。为争夺高水平、特长生员、知名运动员等，一些重点高校为之开放优惠政策，甚至免试录取的事情不是没发生过。相比之下，民办高校在自筹经费开始办学到如今人才如流，其运营手段和办学理论不能不说不高明。由此，校庆耗财费力之所说在民办高校不攻自破。
三、显赫官员、知名学者、知名人士关注、出席校庆彰显教育魅力。邀请官员参加校庆一直是社会批评的对象之一。笔者认为不尽其然，民办高校的办学自始至终就离不开官员，办学总的有官员支持、批示吧。所以邀请官员参加校庆与邀请学者并无区别，官员能出席校庆则是对高校办学的重视与有力支持。此外，也有一些社会名人关注校庆则是对高校办学模式的钦佩。
武汉科技大学中南分校10年校庆期间，全国人大副委员长丁石孙，全国人大常委、民盟中央主席蒋树声，教育部副部长、党组副书记袁贵仁，全国党的建设研究会会长、中央中央组织部原部长张全景，中国著名经济学家、中国人民大学宋涛教授，湖北省人民政府、民盟中央委员会等分别以不同形式对武汉科技大学中南分校十周年校庆表示祝贺。原国家主席李先念同志夫人林佳楣也发来贺信祝贺十周年校庆。
这些人早已经淡泊名利，之所以仍然关注着一所民办高校校庆。我想是对中国教育事业给予厚望，更是对民办教育对社会贡献的钦佩。他们的出席正是教育魅力使然。
四、高校举办校庆可以提升竞争综合力，高校校庆是中国社会主义特色办学的产物。举办一个声势浩大的校庆毫无疑问需要强大经费做后盾，哪所高校校庆不需要耗费几百万。而减轻高校贫困生负担问题依旧存在。新增实验设备，增强科研力量等等都在需要新增经费。高校到底该不该校庆？与其花费巨资举办校庆，比的过投入到教学或者捐给贫困生吗？中国自古就有“桃李不言，下自成蹊”之句。不展现、不宣传一门心思搞学校建设能得到垂青吗？回答无疑是否定的。笔者以为这是不可省掉的银子，高校办学水平除了教育部的评估与档次划分，学子自己心里也有一杠秤衡量。毕竟并不是每一所大学特色适合每个人，也许一个三流学校胜过其它类大学更适合你。而这需要高校去宣传，学子才能知道。否则，靠一本只做分类的《高考志愿报考指南》来选择一所大学就太简单草率了。
中国现在有2000多所高校，即便同类大学也有几十所，甚至几百所，学子选择一所大学也正是选择适合自己的学校。在民办大学知名度在社会普遍不如公办院校的今日，利用校庆宣传自己是高校普遍的共识。从某种意义上讲高校校庆也是中国社会主义特色办学的产物。
通过宣传提高知名度，由名牌效应带动生员质量提高。在由培养出的优秀人才向社会证明竞争力。这是高校办学的思维定式。其道理与企业生产产品一样。相信，在办学质量稳步提高的同时，加上适当的宣传，中国民办高校必将璀璨夺目，崭放光芒，成为东方的哈佛。（武汉科技大学中南分校 马鹏飞）
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